අතීත ළමා සංවර්ධන පර්යේෂණ බොහෝ විට පියවරුන් නොසලකා හැර තිබේ. නමුත් නව අධ්‍යයනවලින් පෙනී යන්නේ මාතෘ නොවන රැකබලා ගන්නන් දරුවන්ගේ හැසිරීම, සතුට සහ සංජානන කුසලතා සඳහා තීරණාත්මක කාර්යභාරයක් ඉටු කරන බවයි.
මධ්‍යම අප්රිකානු ජනරජයේ ජීවත් වන මවුවරුන් දඩයම – ආහාර සෙවීම පිණිස පිටත්ව ගිය පසු පවුලේ දරුවන් බලා කියා ගන්නේ ඔවුන්ගේ පියවරුන්ය.
ඔවුන් තහ දරුවන් බලා ගැනීම, පිරිසිදු කිරීම, ආහාර කැවීම පමණක් නොව ඔවුන් සමග සෙල්ලම් කිරීම පවා කරන අතර ලෝකයේ වෙනත් ඕනෑම සමාජයක පියවරුන්ට වඩා වැඩි කාලයක් තම දරුවන් සමග ගත කරයි. මේ නිසා ‘ලෝකයේ හොඳම තාත්තලා’ බවට මධ්‍යම අප්රිකානු ජනරජයේ පියවරුන් පවත්ව ඇත.
කෙසේවෙතත්, “හොඳ පියෙක්” වීමේ පුළුල් දැක්ම කාලයත් සමඟ කෙතරම් නාටකාකාර ලෙස වෙනස් වී ඇත්ද යන්න එයින් පෙන්නුම් කරයි.
1970 දශකය වන තුරුම දරුවන්ගේ දියුණුව සඳහා පියවරුන්ගේ කාර්යභාරය එතරම් අධ්‍යයනය කර නොතිබීම කැපී පෙනේ. ඔවුන්ගේ වැදගත්ම වූයේ පවුලට ආර්ථික වශයෙන් සහයෝගය දැක්වීමයි. මව දරුවා පෝෂණය කිරීම, බලාකියා ගැනීම, ඔහුට රැකවරණය සැලසීම ආදි සියලු කාර්යයන් මවගෙ වගකීම් බවට පත්විය.
ෆවුඩ් කුයාලි සිය දරුවන් වන මැසෙන් සහ ජූලීට ඩුබායි හි පිහිටි ඔවුන්ගේ නිවසේදී පොත් කියවන අයුරු
1970 ගණන්වල සිට පියවරුන් හැදෑරූ කේම්බ්‍රිජ් විශ්ව විද්‍යාලයේ මනෝ විද්‍යාඥ මයිකල් ලැම්බ් පවසන්නේ “මව්වරුන් සමඟ සබඳතා ඉතා වැදගත් වන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව වැඩි අවධානයක් යොමු වූ අතර වෙනත් සමාජ සම්බන්ධතා ගැන එතරම් සිතුවිල්ලක් නොතිබුණි. ඒවායින් වඩාත්ම පැහැදිලිව පෙනුනේ පිය-දරු සම්බන්ධතාවයයි – මෙය දරුවන් වයසින් වැඩෙත්ම වඩා වැදගත් යැයි සලකන ලද නමුත් සෑම විටම මවු-දරු සබඳතාවයට ද්විතියික ලෙස සලකනු ලැබීය.”
නැතහොත් නව පියවරුන් සහ පවුල් සබඳතා පිළිබඳ අධ්‍යයන මාලාවක් කරන ඇම්ස්ටර්ඩෑම් හි වර්ජේ යුනිවර්සිටයිට් හි මේරියන් බේකර්මන්ස්-ක්‍රෙනන්බර්ග් පවසන පරිදි “දෙමාපියන්ගෙන් අඩක් පියවරුන් වන නමුත් දෙමව්පියන් පිළිබඳ පර්යේෂණවලින් 99% ක්ම මව්වරුන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. දැන්, නව පර්යේෂණ වලින් පෙනී යන්නේ දරුවන්ගේ සමාජ ලෝකය කලින් සිතුවාට වඩා පොහොසත් හා සංකීර්ණ බවයි‘‘
අවධානයට යොමු වී ඇත්තේ තාත්තලා ගැන පමණක් නොවේ. ආච්චිලා – සීයලා, සමලිංගික දෙමව්පියන්, අඩ-දෙමව්පියන් සහ තනිකඩ දෙමව්පියන් ද දරුවෙකු සැබවින්ම දියුණුවට පත් කරන්නේ කුමක් දැයි තේරුම් ගැනීමට පර්යේෂකයන්ට උදව් කර ඇත.
“මම පසුගිය අවුරුදු 45 පුරා ඉදිරිපත් කිරීමට උත්සාහ කළ තර්කය නම් ඔවුන්ගේ වැදගත්කමෙහි වෙනස්කම් හඳුනා ගැනීමට අපට අවශ්‍යයි. දරුවන්ගේ සංවර්ධනය හැඩගස්වන වැදගත් සබඳතා රාශියක් ඇති බව අප හඳුනාගත යුතුයි” ලැම්බ් – Lamb පවසයි.
මෑත අධ්‍යයන රැසක් පෙන්නුම් කරන්නේ දෙමව්පියන්ගේ භූමිකාව කෙතරම් නම්‍යශීල විය හැකිද යන්නයි. ඊශ්‍රායලයේ බාර්-ඉලාන් විශ්ව විද්‍යාලයේ මනෝ විද්‍යාඥ රූත් ෆෙල්ඩ්මන් සොයාගෙන ඇත්තේ, මව්වරුන් මෙන්, පියවරුන් තම ළදරුවන් රැකබලා ගැනීමේදී හෝමෝන වර්ධනයක් අත්විදින අතර එය බන්ධන ක්‍රියාවලියට උපකාරී වන බවයි
‘ තාත්තාලා ප්‍රධාන රැකබලා ගන්නන් වන විට ඔවුන්ගේ මොළය අදාළ කර්තව්‍යයට අනුගත වේ‘මනෝ විද්‍යාඥ රූත් ෆෙල්ඩ්මන් පවසයි.
චිත්තවේගීය මැදිහත්වීම ද වැදගත් වේ. චිත්තවේගීය ලෙස සම්බන්ධ වූ පියවරු සිටින ළදරුවන් කුඩා දරුවන් ලෙස වඩා හොද මානසික වර්ධනයක් පෙන්නුම් කරන අතර පසුකාලීනව චර්යාත්මක ගැටලු ඇතිවීමේ අවදානම ද අඩුය. වැඩිහිටි දරුවන්ටද ප්‍රතිලාභ ලැබේ. 
මයිකල් චමරෝ සුවාරෙස්, කොස්ටාරිකාවේ කැහුයිටා හි පිහිටි ඔහුගේ හෝටලයේ රාත්‍රී වැඩ කරන නිසා, ඔහුට දිවා කාලයේදී තම දරුවන් සමඟ කාලය ගත කළ හැකිය.
“සබඳතා ඇතිවීමට බලපාන සාධක මවට සහ පියාට එක හා සමානයි” කියා ලැම්බ් පවසයි.
“එය සැබවින්ම චිත්තවේගීය වශයෙන් ලබා ගත හැකි අතර, දරුවාගේ අවශ්‍යතා හඳුනා ගැනීම, ඒවාට ප්‍රතිචාර දැක්වීම, දරුවාට අවශ්‍ය සැනසීම සහ සහයෝගය ලබා දීම සිදුවේ”
අතීත පර්යේෂණයන්ගෙන් හෙළි වී ඇත්තේ මව්වරුන් සහ පියවරුන් කුඩා දරුවන් සමඟ වෙනස් ආකාරයකින් කටයුතු කිරීමට නැඹුරු වන බවයි: මව්වරුන් වැඩි සැලකිල්ලක් දක්වන්නේ මෘදු සැලකිල්ලෙන් වන අතර පියවරුන් සාමාන්‍යෙයන් කුඩා දරුවන් සමග බැදී සිටින්නේ කෙළිසෙල්ලම් කිරීම මගිනි. නමුත් ලැම්බ් පවසන්නේ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය හා ළමා සුරැකුම් බෙදීම සමඟ ඇති සම්බන්ධය අඩු බවයි.
සමලිංගික ජෝඩු සහ නිවසේ රැඳී සිටින තාත්තලා පිළිබඳ අධ්‍යයනයන් පෙන්වා දී ඇත්තේ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය නොසලකා දිවා කාලයේ වැඩ කරන්නේ දෙමව්පියන් බවත් සවස් වරුවේ නිවසට පැමිණෙන බවත්, තම දරුවා රැගෙන යාම වැනි දේ කිරීමට නැඹුරු වන බවත්ය. දවස පුරාම දරුවා බලා ගන්නා මවුපියන්ට දරුවන් සමඟ වඩාත් සන්සුන්ව කටයුතු කිරීමට ඉඩ තිබේ.
හයිටි ගඟ අසබඩ ජීවත් වන ජොනී ලැබොසියර් තම දියණිය සමඟ කැමතිම ක්‍රියාකාරකමක් වන්නේ ජලයේ සෙල්ලම් කිරීමයි
විෂය ලිංගික ජෝඩු අතර දරුවන් කෙරෙහි වැඩිම බලපෑමක් හා කාලය ගත කිරීමක් දැකිය හැක්කේ මවුවරුන් තුළිනි. සමාජ – ආර්ථික හේතු ඊට පදනම වේ.
ඉන් එකක් නම් දෙමාපියන්ගේ නිවාඩු ලබා ගැනීමයි. එක්සත් ජනපදය හැර අනෙකුත් සියලුම ඕඊසීඩී රටවල් ගෙවන මාතෘ නිවාඩු ලබා දෙන අතර අවම වශයෙන් මාස දෙකක කාලයක් පවතින වැටුප් සහිත පීතෘ නිවාඩු ලබා දෙන්නේ රටවල් කිහිපයක් පමණකි. මේ අතර, පවතින ස්ත්‍රී පුරුෂ වැටුප් පරතරය ද ප්‍රධාන හේතුවක් වී තිබේ. කාන්තාවන්ට ගෙවන වැටුප සාපේක්ෂව අඩුවීම නිසා තරුණ මවුරුන්ට වැඩි වැඩියෙන් සේවය කිරීමට සිදුවේ. මෙම රටවල කාන්තාවන්ගේ වැටුප පිරිමින්ට සාපේක්ෂ 13.8%ක් අඩුවේ. (මධ්‍ය ඉපැයීම් මත පදනම්ව).
දෙමව්පියන්ගේ නිවාඩු පමණක් පිළිතුර නොවන්නේ මන්ද යන්න පැහැදිලි කිරීමට මෙය උපකාරී වේ. එක්සත් රාජධානියේ, හවුල් දෙමාපිය නිවාඩු ලබා ගත හැකි ජෝඩුවලින් එය ලබා ගන්නේ 2%ක් පමණකි ! 
බාර්සිලෝනාහි අවන්හල් සේවකයෙකු වන ජෝර්ඩි ලූක් බොහෝ විට ඔහුගේ සිව් හැවිරිදි පුත් රායිට හොඳ ආහාර පිළිබඳ දැනුමක් ලබාදීමට ඒවා නිවසට රැගෙන එයි
ඇත්ත වශයෙන්ම, බොහෝ ප්‍රශංසාවට ලක් වූ මධ්‍යම අප්රිකානු ප්‍රජාව අතර පවා, ළමයින් රැකබලා ගැනීමේ කටයුතුවල බහුතරය කාන්තාවන් කරයි. ඔවුන් තම ළදරුවන් සමඟ දඩයමේ යන අතර ඔවුන් රැකබලා ගැනීම, පෝෂණය කිරීම ද කරයි. එහෙත් කිසිවෙකු තවමත් ඔවුන් ලෝකයේ හොඳම මව්වරුන් ලෙස ප්‍රකාශයට පත් කර නැත.
නමුත් ළදරුවන රැකබලා ගැනීමට මුල සිටම තාත්තලා වැඩිපුර සම්බන්ධ කර ගැනීමෙන් බොහෝ ප්‍රයෝජන ලැබිය හැකි බව පර්යේෂණවලින් හෙළි වී තිබේ. සෙල්ලම් කිරීම, එය සන්සුන්ද, ඝෝෂාකාරීද යන්න නොසලකා එමගින් විශේෂ වාසි රැසක් ලැබේ.
කේම්බ්‍රිජ් විශ්ව විද්‍යාලයේ අධ්‍යාපනය, සංවර්ධනය හා ඉගෙනීම පිළිබඳ පර්යේෂණ කරන පෝල් රාම්චන්දනි පවසන්නේ “සෙල්ලම් කිරීම ළමා කාලයේ භාෂාවයි: එය ළමයින් ලෝකය ගවේෂණය කරන ආකාරය සහ ඔවුන් අනෙක් දරුවන් සමඟ සබඳතා ගොඩනඟා ගන්නා ආකාරයයි‘
පෝල් රාම්චන්දනි සහ ඔහුගේ කණ්ඩායම ජීවිතයේ පළමු මාසවලදී පියවරුන් තම ළදරුවන් සමඟ සෙල්ලම් කරන ආකාරය නිරීක්ෂණය කළ අතර පසුව දරුවන්ගේ සංවර්ධනය නිරීක්ෂණය කළහ. කලින් උපකල්පනය කළ දෙයට වඩා පියා-ළදරු අන්තර්ක්‍රියා ඉතා වැදගත් බව ඔවුන් සොයා ගත්හ.
ක්‍රියාශීලී හා ක්‍රීඩාවේ යෙදී සිටින ළදරුවන්ට වයස අවුරුද්ද සම්පූර්ණ වන විට චර්යාත්මක දුෂ්කරතා අඩුවිය. ඔවුන් සංජානන පරීක්ෂණ දෙකකින් වඩා හොදින් සමත් වූ අතර උදාහරණයක් ලෙස හැඩතල හඳුනා ගැනීමේ හැකියාව ඉහළ මට්ටමක විය. මෙම ප්‍රතිඵල මව සමඟ දරුවා සමඟ ඇති සම්බන්ධතාවයෙන් ස්වාධීන විය.
රිස්වාන් ෂෙයික් සහ ඔහුගේ දියණියන් ඉන්දියාවේ මුම්බායි හි වඩාල මුඩුක්කුවේ පිහිටි ඔවුන්ගේ නිවසේ දී. තුන් හැවිරිදි සෆිනා වෛද්‍යවරියක වනු ඇතැයි ඔහු බලාපොරොත්තු වේ.
ප්‍රතිඵල පැහැදිලි හේතු සම්බන්ධකයක් ලෙස අර්ථ නිරූපණය නොකළ යුතු බවට රාම්චාන්දනි අනතුරු අඟවයි. දරුවන්ගේ දියුණුවට සෘජුවම බලපානවා වෙනුවට දුරස්ථ තාත්තාගේ හැසිරීම පවුලේ වෙනත් ගැටළු වල සංඥාවක් විය හැකිය. කෙසේවෙතත්, ඔබේ දරුවා බඩගාගෙන කතා කිරීමට බොහෝ කලකට පෙර ඔහු සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම දිරිගැන්වීමක් ලෙස ඔහු දකී.
‘‘මම හරි දේ කරනවා. ඇත්ත වශයෙන්ම, නව මව්වරුන්ටද ඒ හා සමාන පැකිලීමක් දැනිය හැකියි‘
නමුත් රාම්චාන්දනී පවසන්නේ ‘‘දරුවා ඔබේ උකුල මත හිඳගෙන සිටීම, ඇස් ස්පර්ශ කිරීම සහ ඔවුන් කරන සුළු ක්‍රියාකාකරම් නිරීක්ෂණය කිරීම සරල දෙයක් විය හැකියි. එය සම්බන්ධ කර ගැනීම වඩාත්ම වැදගත් ම දෙයයි. මන්ද ඔබ එය පුරුදු කළහොත් ඔබට එය වඩා හොඳක් වේවි. එය සෑම කෙනෙකුටම ස්වභාවිකව පැමිණෙන දෙයක් නොවෙයි. සමහර අයට එය ඇත්තෙන්ම හොඳයි. නමුත් බොහෝ මිනිසුන්ට එය ප්‍රායෝගිකයි ”ඔහු පවසයි.
ඉතාලියේ ෆ්ලෝරන්ස් හි වෙසෙන සංගීතඥයෙක් වන ඩේවිඩ් වුඩ්ස්ගේ සංගීත භාණ්ඩ ඔහුගේ දරුවන් වන නෝවා සහ ඉයන් සඳහා වාදනය කිරීමට නිතරම සූදානම්ය.
බොහෝ ආකාරවලින් පියවරුන් වෙන කවරදාටත් වඩා වර්තමානයේ තම දරුවන් සමග සම්බන්ධ වී සිටී. පියවරුන්ගේ ක්‍රීඩා කණ්ඩායම්, පියවරුන්ට පමණක් පැමිණිය හැකි ළදරු සම්බාහන පන්ති සහ පියා සහ ළදරුවන් සහභාගී වන නර්තන කණ්ඩායම් සහ ජනප්‍රිය වීඩියෝ ක්‍රීඩා ද අද විශාල වර්ධනයක් පෙනනුම් කරයි.
නමුත් දෙමව්පියන් විසින් තම දරුවන් වෙනුවෙන් ඉටුකළ යුතු වැඩකටයුතුවල වැඩි ප්‍රමාණයක් තවමත් කාන්තාවන් / මව විසින් කරනු ලබන බව පෙනේ. ලොව පුරා කාන්තාවන් පිරිමින්ට වඩා ළමා රැකවරණය ඇතුළුව නොගෙවන සේවා සදහා පිරිමින්ට වඩා 10 ගුණයක කාලයක් ගත කරයි.
නූතන පියවරුන් පිළිබඳ පොතක් වන ‘ද ලයිෆ් ඔෆ් ඩැඩ් – The Life of Dad, හි කතුවරයා වන ඇනා මචින් Anna Machin මෙසේ පවසයි. “අපි පියවරුන් දෙස බලන ආකාරය අනුව අපි සන්ධිස්ථානයක සිටිමු‘‘
මචින් තර්ක කරන්නේ බොහෝ පියවරුන් නිවසේදී වඩාත් ක්‍රියාශීලී වීමට කැමති වුවත්, සේවා ස්ථානය මේ සඳහා සැබවින්ම අනුගත වී නොමැති බවයි. ‘රැකියා සහ ව්‍යවසායක පරිසරය පවුල වෙනුවෙන් පියවරුන්ට වැය කළ හැකි කාලය සීමාකර තිබෙනවා. සමාජ- දේශපාලන හා සංස්කෘතික කටයුතු ද එක් වූ විට ඔවුන් සැබැවින්ම යන්ත්‍ර හා සමානයි. කාලය … එය තමයි ගැටලුව‘
ටකේෂි මසුමා ටෝකියෝ හි ගණකාධිකාරීවරයෙකු ලෙස සතියට පැය 40 ක් වැඩ කරයි. තම දියණියන් සමඟ ගත කළ හැකි කුඩා විවේක කාලයේදී ඔහු ඔවුන්ව කැරෝකී සමාජශාලා වෙත ගෙන යාමට කැමතියි
බොහෝ පවුල් මුහුණ දෙන මූල්‍යමය පීඩනයන් සැලකිල්ලට ගෙන, වඩාත් සාම්ප්‍රදායික භූමිකාවන් වෙත නව පියවරු ආපසු හැරීමක් සිදුවනු ඇතැයි Anna Machin බිය වේ:
“ඔබ දැන් තාත්තා කෙනෙක් නම්, ඔබට පවුල සමග වැඩි කාලයක් සම්බන්ධ වීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබ සේවා ස්ථානයේ පුරෝගාමියෙකු විය යුතුයි. පියවරුන් වුවත් වහාම ‘පිරිමින් නැවත වැඩට යති’ යන සංස්කෘතියට එරෙහිව ඔබ යා යුතුයි. ‘ඇත්තටම මට මගේ අයිතිවාසිකම් තහවුරු කිරීමට අවශ්‍යයි’ යන්න ඔබට වැටහී යා යුතුයි‘‘ ඇනා පවසයි.
“ඒක කරන්න අමාරු දෙයක්.”
වඩා සමාන බෙදීමකින් දිගුකාලීන ප්‍රතිලාභ රැසක් ලබා ගත හැකිය. මැන්චෙස්ටර් විශ්ව විද්‍යාලයේ සමාජ විද්‍යාඥයින් වන හෙලන් නෝමන් සහ කොලෙට් ෆැගන් විසින් මෙහෙයවන ලද පර්යේෂකයන් සොයා ගත් පරිදි , දරුවා මාස නවයක් වයසැති විට දරුවාට සමානව ළමාරක්ෂාව බෙදාගන්නේ නම්, වයස අවුරුදු තුනේදී පියවරුන් ඊට සම්බන්ධ වීමට වැඩි ඉඩක් ඇත.
ස්කොට්ලන්තයේ, පවුල් 2500 කට වඩා වැඩි සංඛ්‍යාවක කළ අධ්‍යයනයකින් හෙළි වූයේ, දරුවන්ගේ යහපැවැත්ම සඳහා මවු-දරු සබඳතා මෙන්ම සහයෝගය දක්වන පිය-දරු සබඳතා වැදගත් බවයි.
අට හැවිරිදි රෙනේට් ලැට්වියාවේ කුල්ඩිගා හි වඩු කාර්මිකයෙකු වන ඇගේ පියා වන එරික්ස් ඔෆිසියර්ට උදව් කිරීමට ප්‍රිය කරන අතර ඇයට පාසලක් නොමැති සෑම අවස්ථාවකදීම තම පියාගේ වඩු මඩුවට පැමිණේ
සමහර විට කවදා හෝ ප්‍රධාන විධායක නිලධාරියෙකු (පිරිමි) දිවා සුරැකම් මධ්‍යස්ථානයක් පවත්වා ගෙන යාම සාමාන්‍ය දසුනක් වනු ඇත. මේ අතර, හොඳ දෙමව්පියෙකු වීමට අසංඛ්‍යාත ක්‍රම ඇති බව වටහා ගැනීම තාත්තලාට සැනසීමක් ද වනු ඇත.
“අප ඉගෙන ගත් එක් කරුණක් නම් පරමාදර්ශී පියාගේ ආකෘතියක් නොමැති බවයි. පියා විසින් කළ යුතු දේ හෝ ඔහු අනුකරණය කළ යුතු හැසිරීම පිළිබඳ වට්ටෝරුවක් නොමැත ” ලැම්බ් පවසයි.
අවසානයේදී, ඔහු පවසන්නේ, එය චිත්තවේගීයව ලබා ගත හැකි වීම සහ දරුවාගේ අවශ්‍යතා සපුරාලීම ගැන ය.
“විවිධ පුද්ගලයින් එය විවිධාකාරයෙන් කරනවා. ‘තාත්තලාට එය පුරුෂ ස්වරූපයෙන් කළ යුතුද ? ‘ පිළිතුර නැත, ඔවුන්ට එය අවශ්‍ය නැත. ඔවුන් එය කළ යුත්තේ ඔවුන්ට අර්ථවත් වන, අව්‍යාජ යැයි හැඟෙන, තම දරුවා සමඟ සම්බන්ධතාවයේ පූර්ණ හා සුහදව කටයුතු කිරීමට ඔවුන්ට ඉඩ සලසන අයුරිනි.”
